Barnaby, Vincent (2022) Hubungan Stres Akademik dengan Perilaku Prokrastinasi Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Tugas Akhir pada Masa Pandemi COVID-19. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
![[img]](http://repository.untar.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Fulltext - Vincent Barnaby.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Perkuliahan yang dilakukan secara daring dapat memberikan dampak yang buruk bagi mahasiswa dan menyebabkan stres akademik. Stres akademik yang tidak ditangani dengan baik dapat memberikan pengaruh buruk pada performa mahasiswa hingga dapat menimbulkan perilaku prokrastinasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis korelasi antara stres akademik dan perilaku prokrastinasi pada mahasiswa tingkat akhir pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan teknik non-probability sampling, yaitu convenience sampling sebagai teknik pengumpulan datanya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non-eksperimental. Populasi yang digunakan penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan tugas akhir berupa skripsi secara online. penelitian ini melibatkan 389 partisipan yang mewakili populasi dan terdiri dari 121 partisipan laki-laki dan 268 partisipan perempuan. Hasil dari penelitian ini menunjukan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara stres akademik dengan perilaku prokrastinasi. Hal tersebut dapat diartikan semakin tinggi stres akademik yang dialami mahasiswa, maka akan semakin tinggi pula tingkat prokrastinasi yang dilakukan mahasiswa.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | stres akademik, prokrastinasi, mahasiswa |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 07 May 2025 03:40 |
| Last Modified: | 07 May 2025 03:40 |
| URI: | http://repository.untar.ac.id/id/eprint/46628 |
Actions (login required)
 |
View Item |
