Effendie, Marsella (2024) Hubungan Interaksi Sosial dalam Kelompok dan Tingkat Stress Akademik Siswa SMA X. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.
![[img]](http://repository.untar.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Fulltext - Marsella Effendie.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara interaksi sosial dalam kelompok dan tingkat stres akademik siswa SMA, dengan studi kasus pada siswa SMA X. Interaksi sosial dalam kelompok dipandang sebagai faktor penting yang dapat memiliki hubungan dengan kondisi psikologis siswa, terutama dalam menghadapi tekanan akademik. Tekanan ini dapat muncul akibat tuntutan prestasi, hubungan antar teman, dan lingkungan belajar yang kompetitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei yang melibatkan 209 siswa sebagai responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier melalui software JASP untuk menguji ada atau tidaknya hubungan antara variabel independen (interaksi sosial) dan variabel dependen (tingkat stres akademik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial dalam kelompok tidak berhubungan terhadap tingkat stres akademik siswa.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Interaksi Sosial, Stres Akademik, Siswa SMA, Tekanan Akademik, Lingkungan Belajar Kompetitif |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 08 May 2025 06:12 |
| Last Modified: | 08 May 2025 06:12 |
| URI: | http://repository.untar.ac.id/id/eprint/46707 |
Actions (login required)
 |
View Item |
