Hubungan Self-Efficacy dengan Fear of Missing Out (FoMO) pada Siswa SMA

Halim, Glenn Joan (2024) Hubungan Self-Efficacy dengan Fear of Missing Out (FoMO) pada Siswa SMA. Other thesis, Universitas Tarumanagara.

	Text Cover dan Surat Pengesahan_Glenn Joan Halim_705210160.pdf Download (358kB)
	Text Fulltext_Glenn Joan Halim_705210160.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara self-efficacy dan Fear of Missing Out (FoMO) pada siswa SMA. Self-efficacy merupakan keyakinan individu terhadap kemampuannya dalam mengelola dan menyelesaikan tugas, sementara FoMO adalah kecemasan yang muncul akibat merasa tertinggal dari pengalaman sosial yang dianggap penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, dengan partisipan sebanyak 213 siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Self-Efficacy Questionnaire for Children (SEQ-C) dan skala Fear of Missing Out Scale (FoMOs) yang telah terstandarisasi. Hasil analisis data dengan metode korelasi spearman menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara self-efficacy dan FoMO (r= -0.254, dan p= 0.000 < 0.05). Temuan ini mengindikasikan bahwa siswa dengan tingkat self-efficacy yang tinggi cenderung memiliki tingkat FoMO yang lebih rendah.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Dosen pembimbing : Monika, S.Psi., M.Psi., Psikolog
Uncontrolled Keywords:	self-efficacy, Fear of Missing Out (FoMO), siswa SMA
Subjects:	Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Admin Fakultas Psikologi
Date Deposited:	04 Jun 2026 14:17
Last Modified:	30 Jun 2026 03:43
URI:	https://repository.untar.ac.id/id/eprint/49723

Actions (login required)

View Item