Putra, Rafi Swarna Erlangga (2025) Hubungan antara ketergantungan penggunaan artificial intelligence (ai) dengan kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa di indonesia. Other thesis, Universitas Tarumanagara.

[thumbnail of Fulltext_Rafi Swarna Erlangga Putra_705220344.pdf] Text
Fulltext_Rafi Swarna Erlangga Putra_705220344.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of Surat Pengesahan_Rafi Swarna Erlangga Putra_705220344.pdf] Text
Surat Pengesahan_Rafi Swarna Erlangga Putra_705220344.pdf

Download (120kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketergantungan penggunaan Artificial Intelligence (AI) dan kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Partisipan penelitian berjumlah 408 mahasiswa berusia 18– 25 tahun yang aktif menggunakan AI dalam kegiatan akademik. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Dependence on Artificial Intelligence (DAI) Scale dan Critical Thinking Questionnaire (CThQ) yang telah melalui proses adaptasi bahasa dan expert judgment. Data dikumpulkan secara daring dan dianalisis menggunakan perangkat lunak statistik. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman’s Rho karena salah satu variabel tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang kuat dan signifikan antara ketergantungan penggunaan AI dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa (r = 0,759; p < 0,01).

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: Dosen Pembimbing: Niken Widi Astuti, S.Psi., M.Psi., Psikolog.
Uncontrolled Keywords: ketergantungan AI, kemampuan berpikir kritis, mahasiswa
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir
Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi
Divisions: Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Admin Fakultas Psikologi
Date Deposited: 17 Jun 2026 03:47
Last Modified: 17 Jun 2026 03:47
URI: https://repository.untar.ac.id/id/eprint/50031

Actions (login required)

View Item View Item