Peran ketangkasan belajar terhadap keterikatan kerja dengan komitmen organisasi sebagai mediator pada karyawan di PT X

Kelly, Alexandra Jessica (2024) Peran ketangkasan belajar terhadap keterikatan kerja dengan komitmen organisasi sebagai mediator pada karyawan di PT X. Other thesis, Universitas Tarumanagara.

	Text Fulltext_Alexandra Jessica Kelly_705210038.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text Surat Pengesahan_Alexandra Jessica Kelly_705210038.pdf Download (267kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara learning agility dengan work engagement dengan organizational commitment sebagai mediator pada karyawan di PT X. Learning agility didefinisikan oleh Lombardo & Eichinger (2000) merupakan kemampuan untuk belajar dengan cepat dari pengalaman guna meraih prestasi baru. Work engagement didefinisikan oleh Schaufeli dan Bakker (2003) mengacu pada suatu kondisi di mana individu memiliki sikap positif dan terikat terhadap pekerjaannya. Organizational commitment menurut Allen dan Meyer (1990) merupakan suatu keinginan individu untuk terlibat dan tetap menjadi bagian dari organisasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif non-eksperimental melalui survei berupa kuesioner dengan jumlah partisipan sebanyak 210 orang karyawan PT X. Kriteria partisipan penelitian ini adalah berusia 21-65 tahun, karyawan yang telah bekerja minimal 1 tahun pada PT X, dan pendidikan terakhir SMA/SMK sampai Sarjana 3 (S3). Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan teknik non-probabilitas, yaitu convenience sampling. Alat ukur yang digunakan antara lain Learning Agility Scale (LAS), Utrecht Work Engagement Scale (UWES), dan Organizational Commitment Questionnaire (OCQ). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa learning agility berhubungan positif yang signifikan terhadap work engagement dengan kontribusi sebesar 42,2%. Selain itu, learning agility berhubungan positif signifikan terhadap organizational commitment dengan kontribusi sebesar 53,1%, dan organizational commitment juga memberikan hubungan positif signifikan terhadap work engagement sebesar 45%. Sehingga, organizational commitment berperan sebagai mediator parsial dan dapat memperkuat hubungan antara learning agility dengan work engagement sebesar 62.6%. Penelitian ini diharapkan dapat membantu perusahaan dalam lebih meningkatkan dan konsisten work engagement bagi karyawan PT X melalui pengembangan learning agility dan organizational commitment.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Dosen Pembimbing : Dr. Zamralita, M. M., Psikolog.
Uncontrolled Keywords:	Learning Agility, Work Engagement, Organizational Commitment
Subjects:	Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Admin Fakultas Psikologi
Date Deposited:	01 Jul 2026 04:13
Last Modified:	01 Jul 2026 04:13
URI:	https://repository.untar.ac.id/id/eprint/50203

Actions (login required)

View Item