Theodora, Michelle (2023) Peranan Forgiveness Sebagai Mediator Dalam Hubungan Spirituality Dengan Psychological Well-being Pada Individu Dewasa Korban Childhood Bullying. Masters thesis, Universitas Tarumanagara.
|
Text
FullText_Michelle Theodora_717221023.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB) |
|
|
Text
Surat Pengesahan_Michelle Theodora_717221023.pdf Download (216kB) |
Abstract
Angka kasus bullying terus meningkat di Indonesia dan dampak dari childhood bullying ditemukan dapat mempengaruhi psychological well-being individu dalam jangka panjang hingga individu dewasa. Salah satu aspek yang ditemukan dapat membantu individu pulih dari dampak akibat bullying adalah aspek spirituality. Landasan spiritual pada seorang individu ditemukan dapat membantu individu dalam mengatasi dan menghadapi masalah yang muncul, termasuk masalah bullying karena adanya spirituality yang tinggi dapat membantu individu untuk tetap berharap dan terus berusaha dalam menghadapi hal-hal yang tidak berjalan sesuai rencana. Namun, penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa individu yang merasa memiliki spiritualitas yang tinggi, masih dapat mengalami pemikiran negatif, kesulitan untuk mengampuni dan konflik yang terkait dengan beberapa aspek spiritualitas yang akhirnya ditemukan cenderung berdampak negatif terhadap psychological well-being. Adanya pengampunan atau forgiveness telah dikenal sebagai faktor potensial yang dapat meningkatkan psychological well-being para korban bullying. Oleh karena itu, teknik analisis regresi mediasi Hayes dengan Macro Process digunakan dalam penelitian ini untuk melihat peran dari forgiveness sebagai mediator dalam hubungan antara spirituality dengan psychological well-being pada individu dewasa korban childhood bullying. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 194 dengan kisaran usia 19-40 tahun dan pernah menjadi korban bullying di usia 6-18 tahun. Hasil penelitian menunjukkan adanya peran forgiveness sebagai full mediator dalam hubungan antara spirituality dan psychological well-being pada individu dewasa korban childhood bullying. Hasil tersebut diharapkan dapat menjadi dasar strategi untuk membuat program intervensi yang dapat meminimalisir atau mencegah dampak jangka panjang dari bullying pada individu dewasa yang pernah mengalami childhood bullying sehingga psychological well-being yang baik dapat dimiliki.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Roswiyani, Ph.D., Psikolog. Riana Sahrani, S.Psi., M.Si., Dr., Psikolog. |
| Uncontrolled Keywords: | Spirituality, forgiveness, psychological well-being, childhood bullying |
| Subjects: | Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Admin Fakultas Psikologi |
| Date Deposited: | 08 Jul 2026 01:59 |
| Last Modified: | 08 Jul 2026 01:59 |
| URI: | https://repository.untar.ac.id/id/eprint/50345 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
