Studi Komparatif Perbedaan Perilaku Bullying di Sekolah dengan Tindakan Cyberbullying di Facebook (Studi Kasus: Pelajar SMA SWASTA, Jakarta Pusat)

Faria, Juan (2018) Studi Komparatif Perbedaan Perilaku Bullying di Sekolah dengan Tindakan Cyberbullying di Facebook (Studi Kasus: Pelajar SMA SWASTA, Jakarta Pusat). Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.

Full text not available from this repository.

Abstract

Abstract Kekerasan di sekolah telah menjadi masalah serius. Bullying tidak hanya terjadi di lingkungan sekolah akan tetapi bisa terjadi di dunia maya. Penyebab terjadinya bullying di lingkungan sekolah dikarenakan lemahnya pengawasan yang dilakukan guru terhadap siswa. Kurang puas d lingkungan sekolah, perilaku bullying berlanjut ke media sosial, Facebook. Bentuk cyberbullying di Facebook seperti pesan suara, komentar dan chats, mengunggah foto yang tidak baik. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu General Aggression Model (GAM), mengapa orang bisa marah atau emosi pada orang lain. Jenis penelitian yang digunakan deskriptif, dan menggunakan metode studi kasus. Data penelitian melalui wawancara. Analisis data dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan tindakan bullying yang terjadi di sekolah berupa tindakan fisik seperti memukul, mencubit, menggigit, mendorong terlalu kencang dan mendorong pelan kepada sesama teman sendiri. Sedangkan hasil tindakan bullying di Facebook lebih kepada penggunaan bahasa verbal (berupa kata-kata) seperti mengumpat kata-kata yang kurang sopan, menghina, mengirimkan pesan jahat berupa ancaman, dan menyebarkan gosip. Keywords computer mediated communication, perilaku bullying, media sosial, facebook

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Ilmu Komunikasi
Divisions: Fakultas Ilmu Komunikasi > Ilmu Komunikasi
Depositing User: FIKOM Perpus
Date Deposited: 25 Aug 2021 03:10
Last Modified: 25 Aug 2021 03:10
URI: http://repository.untar.ac.id/id/eprint/31457

Actions (login required)

View Item View Item