SEKOLAH DASAR KONTEMPORER DENGAN FLEKSIBILITAS DAN KONEKTIVITAS RUANG SEBAGAI STRATEGI DESAIN

Gandha, M. Veronica and Maeliva, Martha Paramitha SEKOLAH DASAR KONTEMPORER DENGAN FLEKSIBILITAS DAN KONEKTIVITAS RUANG SEBAGAI STRATEGI DESAIN. SEKOLAH DASAR KONTEMPORER DENGAN FLEKSIBILITAS DAN KONEKTIVITAS RUANG SEBAGAI STRATEGI DESAIN.

Text buktipenelitian_10302001_5A083756.pdf Download (1MB)

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi telah menjadi bagian dari kehidupan generasi milenial,
generasi Z dan Alpha. Dalam lingkungan pendidikan terbaru, makna "mengetahui" telah
bergeser dari mampu mengingat dan mengulangi informasi menjadi mampu menemukan dan
menggunakannya. Seharusnya di era dengan perkembangan teknologi yang begitu pesat,
lingkungan pembelajaran yang terpusat pada siswa lebih bersifat konstruktivis dan fleksibel
dan lebih sesuai untuk membangun pengetahuan para siswa. Untuk mempersiapkan siswa
agar berhasil dalam perkembangan ekonomi pengetahuan, pembaharuan baru dalam sistem
pendidikan dan lingkungan belajarnya diperlukan. Model pembelajaran dari segi kurikulum,
kualitas ruang, konfigurasi ruang, dan program tersebut disesuaikan dengan perilaku
mengajar guru milenial dan perilaku belajar murid generasi Z dan Alpha sehingga
menghasilkan lingkungan belajar yang kolaboratif antara generasi milenial sebagai tenaga
didik dan generasi Z dan Alpha sebagai peserta didik. Sekolah kontemporer dengan strategi
desain yang memberikan fleksibilitas, konektivitas, kebebasan, ruang untuk interaksi sosial
serta pendidikan peserta didiknya. Kurikulum dan program ruang yang mendekatkan pada
program pendidikan dasar yang inovatif untuk bermain dan belajar di dalam dan luar ruangan
dengan memperhatikan aspek perkembangan fisik, kognitif, emosional dan sosial anak.
Sekolah Dasar Kontemporer adalah lembaga pendidikan formal yang bersifat wajib untuk
anak usia 7-12 tahun dengan waktu tempuh 6 tahun yang mengintegrasikan metode
pendidikan kontemporer dalam perspektif milenial, Z dan Alpha.

Item Type:	Article
Subjects:	Penelitian > Fakultas Teknik
Divisions:	Fakultas Teknik > Teknik Arsitektur
Depositing User:	Puskom untar untar
Date Deposited:	18 Dec 2020 03:59
Last Modified:	18 Dec 2020 03:59
URI:	https://repository.untar.ac.id/id/eprint/13630

Actions (login required)

View Item